Módulo 01 · Objeto A1 Incluido en los 19 €

Situar.El Diagnóstico

Casi nadie sabe qué le falta a su proceso hasta que estalla a mitad de camino. Esto lo pone por escrito antes de convocar a nadie.

Modo de IA: interrogadora · pregunta una cosa cada vez y espera Fase: Situar Herramienta: CDT-01 · Canvas de Inteligencia Colectiva Se sube con tu expediente de proyecto: lo que está ahí no te lo vuelve a preguntar
01El problema

Un proceso participativo casi nunca se cae por donde miras. Se cae por el punto que no habías mirado, y que nadie te obligó a mirar.

No sabes si tu proceso tiene huecos hasta que estallan a mitad de camino.

Y cuando estallan ya has gastado la convocatoria, el presupuesto y la paciencia de la gente. El coste de descubrir un hueco crece con el calendario.

Vinieron todos, así que la participación fue un éxito.

La legitimidad de un proceso de inteligencia colectiva situada viene de su apertura, no de su representatividad. Contar cabezas mide otra cosa.

Empiezas cada proceso desde cero, con una plantilla genérica que no encaja con tu territorio.

Las plantillas se rellenan solas y por eso no sirven: producen un documento coherente sobre un territorio que nadie ha mirado.

02Cómo trabaja

Una sesión conducida, no un formulario. La IA recorre contigo los doce puntos del arranque, empezando por los que tú ves más flojos, y no te entrega nada hasta que hayáis trabajado de verdad.

Fase A · apertura

Cuatro líneas y no avanza

Territorio, promotor, problema y punto actual. Sin eso no hay diagnóstico posible y la herramienta se niega a seguir. Es la primera compuerta y es deliberada.

Fase B · exploración

Empieza por lo que tú ves flojo

Un punto cada vez, una sola pregunta por turno. Al cerrar cada punto pregunta algo que no parece técnico: qué sientes del territorio que aún no has puesto en palabras. Eso entra en el diagnóstico.

Fase C · síntesis

Los huecos primero, y el que arrastra

Ordena lo que falta por prioridad, señala el punto que si se cae arrastra a los demás, y para cada hueco formula la siguiente pregunta. Nunca la respuesta.

03El resultado

Un dashboard de una página con los doce puntos, su estado y, para cada hueco, la siguiente pregunta que deberías resolver. No la respuesta: la pregunta.

Diagnóstico de madurez · Patios escolares, Benimaclet

12 puntos · 7 sin respuesta
01
Equipo y liderazgo
02
Recursos y financiación
03
Propósito y objetivos
04
Gobernanza y estructura
05
Personas y comunidades
06
Comunicación
07
Metodologías
08
Tecnología cívica
09
Hibridación físico-digital
10
Prototipado
11
Inclusión
12
Convivialidad
sólidoen cursohuecosin tocar
Lo que falta · ordenado, y cada hueco con su pregunta

Gobernanza: ¿quién decide si las tres AMPA no se ponen de acuerdo, y lo ha dicho delante de las tres?

Inclusión: ¿quién no puede venir a las 17:00, y qué segundo formato harías para esas familias?

Recursos: ¿quién tiene competencia y partida para ejecutar, y has hablado ya con esa persona?

Los doce puntos y los cuatro estados, completos. Es el objeto A1 del curso. En la portada solo se enseña el recuento de huecos; aquí está el objeto entero.

04Tres reglas que no se negocian

No fabrica. El hueco se queda hueco

Si no le das un dato, no lo rellena con algo verosímil: lo marca en rojo. Un dashboard de datos plausibles pero falsos es el fracaso de esta herramienta, no su éxito.

El porcentaje no es una nota

Un proceso que arranca puntúa bajo, y está bien. Los procesos maduros no puntúan alto: puntúan honesto. Si te sale casi todo verde, sospecha de tus propias respuestas.

El estado lo decides tú

La IA propone a partir de lo que le cuentas; si discrepas, lo ajusta. Estructura y pregunta, no dictamina.

Los tres primeros huecos son tres conversaciones, no tres tareas.

El diagnóstico no vale nada como documento. Vale como agenda: si el hueco es la gobernanza, la conversación es con quien cree que decide. Esta semana.

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